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Dissertations
Class of 2020
Andreus Bastos Cruz
Explorando os aceleradores de partículas: uma proposta de ensino baseada na gamificação
Gustavo Oliveira Santos
Guia de elaboração e análise de itens para o ensino de física: uma proposta para EJA
Lindomar Carolino dos Santos
O jogo palavras cruzadas como ferramenta para auxiliar alunos com deficiência intelectual na compreensão sobre Raio X
Núbia Rocha Ribeiro
As três leis de Newton por intermédio das metodologias ativas de aprendizagem
Rômulo Araújo Leite
Geradores luminosos: a tecnologia do efeito fotovoltaico empregando histórias em quadrinhos
Ruth Goret Ávila Amorim Sertório
A bicicleta e a física: aplicando os conceitos de movimento circular através da aprendizagem baseada em equipes
Sãhmara Silva Muniz
Instrução pelos colegas: sequência didática para a construção do conceito da Lei de gravitação uni- versal no ensino fundamental II
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